OKULÇAGI ÇOCUKLARINDA BESLENME ve TÜKETILEN BESINLERIN UYGUNLUK DURUMU

Gaziantep Milli Egitim Müdürlügü'ne bagli tam gün egitim veren ilkögretim okullarinda ögrenim gören birinci sinif ögrencilerinin okulda tükettikleri besinlerin günlük gereksinimlerine uygunluk ve bu yas grubu ilkögretim çocuklarinin büyüme durumlari belirlenmistir. Arastirmaya ilkögretim birinci sinif ögrencilerinden olusan 852 ögrenci alinmistir. Ögrencilerin ve ebeveynlerinin demografik ve kisisel bilgileri, antropometrik ölçümleri, okulda verilen ögle yemegi menüleri ile birbirini izleyen bes günde ögle ögününde tükettikleri besin gruplari ve besin tüketim aliskanliklari incelenmistir. Arastirmadan elde edilen verilerin degerlendirilmesinde Student's t testi ve Ki-kare testi kullanilmistir.