Autismus-Spektrum-Störungen

Dieses Buch untersucht die immer wiederkehrenden Fragen des Verhaltens im Zusammenhang mit Autismus-Spektrum-Störungen. In der Forschung werden Daten aus verschiedenen methodischen Perspektiven trianguliert. Darüber hinaus kann die Bewältigung des Dreiklangs von Problemen, die mit der Störung oder dem Zustand verbunden sind, im schulischen Umfeld zu komplexen Problemen führen. Die Daten aus verschiedenen Blickwinkeln und die Frage, wie das Verhalten des Kindes effektiv gehandhabt werden kann, sind relevante Themen für Schulen, die in diesem Buch untersucht werden.